domingo, 29 de abril de 2012

La comunicación en la sociedad


Con base a lo anterior, los factores primordiales e imprescindibles para efectuar un estudio a profundidad de la comunicación se deben examinar varios aspectos sociales, económicos y culturales de los individuos.  Por otro lado, es determinante que tales individuos de ambiente definido, compartan un código propio y de la sociedad en la que conviven, lo cual convierte tal interacción en un lenguaje comunicativo con el cual dichos individuos pueden estar totalmente relacionados y familiarizados permitiéndoles fluidez cognitiva a la hora de comunicar. 
En primer lugar, la condición social de cada uno de los presentes en la conversación, conferencia u exposición, es fundamental tenerlo presente a la hora de comunicar debido que es este factor es el que crea en el individuo un patrón de conducta y de interpretación dentro de la misma. En segundo lugar, la condición psicológica de los individuos, pues a manera de ver también crea un patrón de conducta pero a la vez va ligado a su práctica como individuo y la forma de actuar como de comunicar, esto se refleja en especial cuando hay una comunicación cara a cara, dado que los diferentes gestos, tonalidades y formas de expresarse generan una comunicación más completa, donde las entidades involucran a profundidad sus necesidades. Por último, la experiencia de los individuos que conjuga los dos factores mencionados anteriormente pues a través de esta que tiene dentro de su entorno social le permite actuar como tal expresarse y pensar de alguna manera específica, además resaltando su capacidad de interpretación centro de ese entorno. A fin de cuentas, lo importante no es en que escalafón de la escalera social se encuentra sino la finalidad que  se tenga en el momento de querer comunicar algo y por donde se realice y de que ambas entidades terminen con un conocimiento acerca de la información que se pretendía transmitir.

¿Qué es la comunicación?

 ABSTRACT: La finalidad de este ensayo es resaltar el vínculo que tiene la comunicación directamente con las categorías o clases sociales, sus influencias y como estás intervienen en el acto de comunicar.


Responder a la pregunta ¿Qué es la comunicación? no es una tareacil, esta ha sido estudiada por miles y miles deos presentando diversas teorías correlativas con diferentes factores; sin embargo, una manera conveniente de describir un acto de comunicación es la que surge de la contestación a las siguientes preguntas: ¿Quién dice qué en qué canal y con qué efectoDesde un plano general se consigue definir como un proceso de interacción entre dos o más entidades, donde ambas establecen un campo de entendimiento ya se sea en el ámbito lingüístico o en el interpretativo, transmitiendo un mensaje de un emisor a un receptor los cuales comparten un espacio y un medio comunicativo. En recorrido se ha distinguido por suplir la necesidad de dar una significación común a un hecho, idea o mensaje de un individuo a otro, de tal forma que ambos se conecten en una significación común a través de un mismo lenguaje.  Como la historia nos ha mostrado, la comunicación ha evolucionado con el hombre, mejorando así la forma de transmitir y de dar sentido a un mensaje.
El acto de comunicar nace con la necesidad de transmitir un conocimiento adquirido por un individuo, usando herramientas de comunicación que ayuden al entendimiento pleno del mensaje que se desea transmitir; de modo que, el hombre siempre ha buscado perfeccionar y amplificar las herramientas y medios por las cuales se  espera transmitir el mensaje. Por esta razón se ha distinguido el mejoramiento y perfeccionamiento de los diferentes medios comunicativos que conocemos actualmente como lo son: radio, televisión y prensa, aunque no necesariamente son primordiales en el proceso de la comunicación. En este proceso la interacción juega un papel primordial a la hora de comunicar, pues genera la posibilidad de que los individuos se relacionen a través de un espacio y tiempo determinado sobre un tema en general, intercambiando y apropiándose de conceptos que ambos posean.